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小记者

 

     紧扣小学一年级语文教学大纲,通过让学生说一说、写一写、连一连,掌握字的基本笔画、部首:词的近义词、反义词,帮助学生积累一定的词语。通过让学生阅读短文,理解短文的内容,初步掌握基本的阅读方法。能独立完成简单的“阅读理解”。在“说一说”中,完成相关练习,让学生由最初的“把句子说完整”过渡到“能看图写一、两句完整的话”,让学生逐步适应小学阶段的学习。

招生对象:一年级到三年级


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